Publié il y a 18 mois
AIDE SOCIAL/E-SOCIAL ASSISTANT
@ Centre de santé Tulattavik de l'Ungava
Québec
En bref
Centre de santé Tulattavik de l'Ungava is hiring a full-time temporary Aide Social/E-Social Assistant (Family Education Worker) for early childhood and family support in Nunavik. The role involves home visits, family and group intervention, early stimulation, and community programming under the Tasiurtigiit program, supervised by a coordinator in Kuujjuaq. The position is reserved for Inuit/JBNQA beneficiaries residing in the community.
Responsabilités :
- Visites à domicile auprès des familles
- Intervention individuelle, familiale ou de groupe
- Stimulation précoce à la maison et en garderie
- Capsules radio
- Activités du programme Tasiurtigiit
Résumé des exigences :
- Être Inuit ou bénéficiaire JBNQA résidant dans la communauté
- Travail en équipe multidisciplinaire avec les spécialistes
- Collaboration avec le CLSC et les partenaires communautaires
Outils et compétences
Source et dates
Type de source non vérifié · zoho
- Date publiée par l’employeur
- 2025-05-17
- Première détection par notre source
- 2026-11-04
- Mise à jour du dossier source
- 2026-11-04
Ces dates décrivent le dossier source, pas une vérification en direct du recrutement. Consultez l’offre originale.
Détails du poste
| Domaine | Services sociaux et communautaires |
| Heures par semaine | 40 (estimé) |
| Milieu de travail | Domicile, École |
| Position | Assis et debout |
| Exigences physiques | physique faible · ordinateur faible |
| Langues | Inuktitut, English, French |
| Candidatures encouragées | Autochtones |
Résumé et détails rédigés par l’IA à partir de l’offre; l’offre de l’employeur fait foi.
Centre de santé Tulattavik de l'Ungava
| Champ | Valeur |
|---|---|
| Offres sur Jobsy | 365 |
*** LOCAL HIRING *** This position is reserved for Inuit/JBNQA beneficiary who resides in the community. Translation in Inuktitut will be available shortlyT
he person works directly with children and their families and may have to intervene in the child's various living environments (home, daycare, school). In a multidisciplinary context, the FEW works closely with the specialists to offer services to children who show signs of developmental delays.
As a Family Education Worker, the person will perform psychosocial tasks and develop, organize and lead activities with young families. Under the supervision of the coordinator based in Kuujjuaq, the person will have to develop collaboration with CLSC and other community partners.
More specifically, the mandate includes:
Home visits
Individual, familial or group intervention
Early stimulation (home, daycare, etc.)
Radio capsules
And other activities included in the program Tasiurtigiit
Journal
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