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Publié il y a 2 heures

Chargé (e) de cours - Architecture d'intérieur, rénovation et décoration (FC-2026-208-2)

@ Collège de Rimouski

Rimouski, Québec

Temps partiel
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SIGNAUX

Responsabilités :

  • Préparer et donner des cours, laboratoires et stages
  • Rencontrer les étudiants
  • Surveiller et corriger les examens
  • Planifier l'aménagement intérieur d'une résidence
  • Présenter le concept préliminaire

Résumé des exigences :

  • Baccalauréat dans la discipline ou diplôme collégial en architecture avec cinq ans d'expérience
  • Expérience d'enseignement ou diplôme en pédagogie
  • Maîtrise du français parlé et écrit
  • Aptitude au travail d'équipe
  • Connaissance de l'enseignement virtuel, un atout

Outils et compétences

Source et dates

Type de source non vérifié · workland

Date publiée par l’employeur
2026-11-12
Première détection par notre source
2026-11-12
Mise à jour du dossier source
2026-11-12

Ces dates décrivent le dossier source, pas une vérification en direct du recrutement. Consultez l’offre originale.

Détails du poste

NiveauIntermédiaire
DomaineÉducation
Horairesoir, fins de semaine
Déplacementsavion : aucun · route : aucun
Milieu de travailDomicile, Bureau
PositionSurtout assis
Exigences physiquesphysique faible · ordinateur élevé
LanguesFrench
Candidatures encouragéesFemmes, Personnes handicapées, Personnes racisées, Autochtones
FormationBaccalauréat (exigé), Collégial (DEC) (préféré)
Domaines d’étudesArchitecture, Interior design, Construction engineering

Résumé et détails rédigés par l’IA à partir de l’offre; l’offre de l’employeur fait foi.

Collège de Rimouski

ChampValeur
Offres sur Jobsy19
Description

La Formation continue du Collège de Rimouski est actuellement à la recherche d'une enseignante ou d'un enseignant pour donner le cours Projets de rénovation et de décoration résidentielles I.

Joignez-vous à une équipe humaine, engagée et innovante !

  • Établissement d'enseignement : Centre matapédien d'études collégiales
  • Secteur d'enseignement : Formation continue
  • Discipline : Technologie du bâtiment et des travaux publics
  • Programme : Architecture d'intérieur, rénovation et décoration (EEC.1Q)
  • Titre du cours : 221-A21-RK Projets de rénovation et de décoration résidentielles I (60 heures)
  • Session / Année : Hiver 2027
  • Type de cours : Théorie et laboratoire
  • Détails du cours : Cours offert en virtuel de soir et une fin de semaine en présence obligatoire. Du 11 janvier 2027 au 1er avril 2027.
  • Début de l'affichage : 2026-11-12

Nature du travail

La tâche d'une ou d'un chargé(e) de cours à la formation continue comprend toutes les activités inhérentes à l'enseignement notamment : préparation et prestation de cours, de laboratoires ou des stages, rencontres avec les étudiants, surveillance et correction d'examens.

Description des compétences du cours :

  • Analyser les besoins de la cliente ou du client.
  • Planifier l'aménagement intérieur d'une résidence.
  • Structurer l'espace.
  • Utiliser les principes de base de l'architecture d'intérieur, de la rénovation et de la décoration.
  • Développer sa créativité dans des concepts tridimentionnels simples en relation avec un environnement familier.
  • Créer le concept d'aménagement résidentiel.
  • Présenter le concept préliminaire.
  • Tracer des plans.

EXIGENCES

Qualifications requises

  • Détenir un diplôme universitaire terminal de premier cycle (BAC) dans la discipline concernée;
  • En l'absence d'un diplôme universitaire terminal de premier cycle (BAC) en architecture, le diplôme collégiale en architectures ou un BAC en génie de la construction pourrait être considéré avec cinq (5)années d'expérience professionnelle directement pertinentes;
  • Posséder une expérience significative d’enseignement ou détenir un diplôme en pédagogie ou s’engager à entreprendre et à compléter une démarche de perfectionnement pédagogique.

Autres exigences

  • Aptitude à enseigner la majorité des cours de la discipline;
  • Maîtrise du français parlé et écrit;
  • Aptitude au travail d’équipe requis par l’approche programme;
  • La connaissance de l’enseignement en mode virtuel est un atout.

Tests requis
En complément d'une entrevue, les exigences particulières seront mesurées à l'aide de tests, notamment de français écrit et psychométriques. L'obtention de l'emploi est conditionnelle à la réussite de ceux-ci.

La Formation continue ne s'engage pas à donner ce cours, celui-ci pourrait être annulé, notamment en raison d'un nombre insuffisant d'inscriptions.

Le Collège de Rimouski souscrit aux programmes d'accès à l'égalité en emploi en vigueur et invite les femmes, les personnes en situation d'handicap, les membres des minorités visibles et ethniques ainsi que les autochtones à présenter leur candidature. Les personnes en situation d'handicap ayant besoin d’un accommodement durant le processus de candidature peuvent en faire la demande par courriel à l’adresse [email protected].

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