Publié il y a 4 jours
Coach de jiu-jitsu/ grappling
@ ALI ET LES PRINCES DE LA RUE
Montréal, Québec
Salaire :
30 $–45 $ de l’heure
Responsabilités :
- Identifier les forces et faiblesses des élèves
- Planifier et exécuter les sessions d'entraînement
- Élaborer une progression d'exercices adaptés à chaque élève
- Préparer les élèves aux compétitions
- Développer les stratégies et tactiques
Résumé des exigences :
- Expérience en enseignement du jiu-jitsu ou du grappling
- Capacité à motiver et soutenir les élèves
- Aptitude à repérer et corriger les fautes techniques et tactiques
Source et dates
Flux d’un site d’emploi · quebecemploi
- Date publiée par l’employeur
- 2026-11-06
- Première détection par notre source
- 2026-11-06
- Mise à jour du dossier source
- 2026-11-06
Ces dates décrivent le dossier source, pas une vérification en direct du recrutement. Consultez l’offre originale.
Détails du poste
| Position | Assis et debout |
| Exigences physiques | physique modéré · ordinateur faible |
| Langues | French |
Résumé et détails rédigés par l’IA à partir de l’offre; l’offre de l’employeur fait foi.
ALI ET LES PRINCES DE LA RUE
| Champ | Valeur |
|---|---|
| Offres sur Jobsy | 2 |
Identifier les forces et les faiblesses des élèves ; Conduire au plus haut niveau; élaborer une progression à base d'exercices adaptés à chaque élève ; planifier, développer et exécuter des sessions d'entraînement et des pratiques; veiller à développer le potentiel des élèves; repérer les fautes techniques ou tactiques des élèves et les corrigés; stimuler et développer les compétences et les aptitudes potentielles des élèves ; développer, planifier et coordonner l'horaire et le programme des compétitions; motiver et préparer les élèves pour les compétitions ;encourager les élèves , les motivés, et les écoutés afin de construire l'entraînement qui leur conviendra le mieux; soutenir les élèves en cas d'échec; élaborer des stratégies pour les compétitions; développer des tactiques pour les parties.Identifier les forces et les faiblesses des élèves ; Conduire au plus haut niveau; élaborer une progression à base d'exercices adaptés à chaque élève ; planifier, développer et exécuter des sessions d'entraînement et des pratiques; veiller à développer le potentiel des élèves; repérer les fautes techniques ou tactiques des élèves et les corrigés; stimuler et développer les compétences et les aptitudes potentielles des élèves ; développer, planifier et coordonner l'horaire et le programme des compétitions; motiver et préparer les élèves pour les compétitions ;encourager les élèves , les motivés, et les écoutés afin de construire l'entraînement qui leur conviendra le mieux; soutenir les élèves en cas d'échec; élaborer des stratégies pour les compétitions; développer des tactiques pour les parties.Identifier les forces et les faiblesses des élèves ; Conduire au plus haut niveau; élaborer une progression à base d'exercices adaptés à chaque élève ; planifier, développer et exécuter des sessions d'entraînement et des pratiques; veiller à développer le potentiel des élèves; repérer les fautes techniques ou tactiques des élèves et les corrigés; stimuler et développer les compétences et les aptitudes potentielles des élèves ; développer, planifier et coordonner l'horaire et le programme des compétitions; motiver et préparer les élèves pour les compétitions ;encourager les élèves , les motivés, et les écoutés afin de construire l'entraînement qui leur conviendra le mieux; soutenir les élèves en cas d'échec; élaborer des stratégies pour les compétitions; développer des tactiques pour les parties.
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