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Publié il y a 15 jours

Conseiller(ère) en accès au mieux-être

@ McGill University

Montréal, Québec

Temps plein2+ ans d’expérience
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SIGNAUX

En bref

McGill University is hiring a mental health access counsellor for its Student Wellness Hub, reporting to the Associate Director Wellness (Communities). The role screens and assesses students with mental health concerns, triages crises, and refers them to campus and community care. Full-time, 33.75 hours per week, salary $73,470 to $110,210 per year, with up to two remote days per week where the position allows.

Responsabilités :

  • Effectue le dépistage et l'évaluation initiaux des étudiants en santé mentale
  • Détermine les besoins d'intervention de crise et oriente les étudiants
  • Maintient à jour les ressources de soutien sur le campus et dans la communauté
  • Crée et tient à jour les dossiers étudiants
  • Anime des ateliers et des activités de sensibilisation

Résumé des exigences :

  • Maîtrise en travail social, counselling ou domaine connexe
  • Membre en règle d'un ordre professionnel et permis d'exercice au Québec
  • Deux ans d'expérience clinique en santé mentale avec situations de crise
  • Connaissance des ressources en santé mentale au Québec
  • Maîtrise de Windows, MS Word, Excel et PowerPoint
Source et dates

Type de source non vérifié · apify-linkedin

Date publiée par l’employeur
2026-10-30
Première détection par notre source
2026-11-15
Mise à jour du dossier source
2026-11-15

Ces dates décrivent le dossier source, pas une vérification en direct du recrutement. Consultez l’offre originale.

Détails du poste

NiveauIntermédiaire
DomaineProfessions paramédicales
Expérience2 an(s) et plus
Heures par semaine33.75
Horairejour
Déplacementsavion : aucun · route : aucun
Milieu de travailBureau, Chez les clients
PositionSurtout assis
Exigences physiquesphysique faible · ordinateur élevé
LanguesEnglish, French, Mandarin
Permis et certificationsPermis d'exercice au Québec
Candidatures encouragéesPersonnes racisées, Femmes, Personnes handicapées
FormationMaîtrise (préféré), Baccalauréat (exigé)
Domaines d’étudesSocial work, Counselling, Psychology
Avantages mentionnésCongés payés généreux, Régime de retraite, Aide aux études

Résumé et détails rédigés par l’IA à partir de l’offre; l’offre de l’employeur fait foi.

McGill University

ChampValeur
Offres sur Jobsy361
Description
Veuillez référer au guide Comment postuler à un emploi (pour les candidats externes) pour obtenir des instructions sur la façon de postuler.

Si vous êtes un employé actif de McGill (c.-à-d. actuellement dans un contrat ou un poste actif à l'Université McGill), ne postulez pas via ce site de carrière. Connectez-vous à votre compte McGill Workday et postulez à cette affichage en utilisant le rapport Find Jobs (tapez Find Jobs dans la barre de recherche).

Pôle bien-être étudiant

Le Pôle bien-être étudiant offre une gamme de services de santé aux étudiants de McGill en mettant l’accent sur la sensibilisation, la prévention et l’intervention précoce. Le Pôle bien-être étudiant compte divers cliniciens qui offrent des rencontres individuelles, de la thérapie de groupe et d’autres services. Au sein du Pôle bien-être étudiant, l’Annexe Vie saine est axée sur la promotion de la santé et offre des programmes de soutien par les pairs pour le campus Macdonald et celui du centre-ville.

Sommaire Du Poste

Relevant directement de la directrice associée, Mieux-être (Communautés), le conseiller ou la conseillère en accès au mieux-être possédant une expertise en santé mentale joue un rôle central en facilitant l’accès des étudiantes et étudiants ayant des besoins en santé mentale aux niveaux de soins appropriés, au moment opportun, dans un environnement interdisciplinaire et multidisciplinaire.

Principales Responsabilités

  • Effectue le dépistage et l’évaluation initiaux des étudiantes et étudiants présentant des préoccupations liées à la santé mentale et au mieux-être. Dans ce contexte, fournit une évaluation rapide, une intervention brève, des recommandations, de l’éducation ainsi que l’élaboration d’un plan de mieux-être.
  • Recueille et examine les renseignements et antécédents pertinents, en s’appuyant sur ses connaissances et ses compétences en santé mentale et en counselling pour réaliser une évaluation initiale au moyen d’un processus de jugement structuré.
  • Détermine la nécessité d’une intervention de crise immédiate et facilite les aiguillages urgents et non urgents. Déclenche le protocole de gestion de crise, au besoin.
  • Effectue les recommandations appropriées vers une variété de services de soutien aux étudiants sur le campus. Maintient à jour une connaissance exhaustive des services aux étudiants et des ressources communautaires disponibles sur le campus, y compris les services étudiants facultaires et centraux (p. ex. recommandations, pratiques exemplaires, politiques et processus, etc.), ainsi que les services communautaires en santé mentale.
  • Collabore, au besoin, avec les sources de recommandation afin de faciliter l’accès des étudiantes et étudiants aux services de soutien, notamment avec d’autres fournisseurs de soins en santé mentale, les conseillères et conseillers pédagogiques, les professionnelles et professionnels des services d’inscription, les gestionnaires de la vie en résidence, les gestionnaires des services de soutien aux étudiants et la doyenne ou le doyen des étudiants. Assure le soutien et le suivi des recommandations effectuées.
  • Crée et tient à jour les dossiers étudiants, y compris les évaluations, les recommandations et les renseignements relatifs aux rendez-vous, conformément aux normes, politiques et procédures établies ainsi qu’au modèle de soins collaboratifs.
  • Fait partie de l’équipe de soins collaboratifs du Pôle bien-être étudiant pour la gestion des étudiantes et étudiants présentant des préoccupations continues en matière de santé (mentale).
  • Participe aux réunions et aux activités de formation du Pôle bien-être étudiant et des Services aux étudiants.
  • Le conseiller ou la conseillère en accès au mieux-être peut consacrer une partie de son temps à l’animation d’ateliers ou à la présentation d’activités de sensibilisation.
  • Exécute toute autre tâche connexe, au besoin.

Autres Compétences Et/ou Aptitudes

  • Maîtrise en travail social, en counselling ou dans un autre domaine pertinent, avec l’autorisation professionnelle requise pour effectuer des interventions psychosociales, fortement souhaitée.
  • Membre en règle de son ordre professionnel et titulaire d’un permis d’exercice au Québec.
  • Deux années d’expérience clinique pertinente dans un milieu de santé mentale comportant des situations de crise.
  • Expérience dans un contexte d’urgence, un atout important.
  • Connaissance des ressources publiques et privées en santé mentale dans le contexte québécois.
  • Capacité d’intervenir dans des situations de crise; une formation du Centre de prévention du suicide de Montréal constitue un atout important.
  • Capacité de prendre des décisions professionnelles de manière autonome dans le cadre de la coordination des soins aux patients au sein d’un modèle décentralisé.
  • Excellentes capacités d’analyse et de résolution de problèmes, autonomie professionnelle, flexibilité, créativité et bonne tolérance au stress.
  • Une expérience auprès des jeunes adultes et dans le milieu universitaire serait considérée comme un atout.
  • Une expertise auprès d’une ou de plusieurs populations étudiantes particulières, notamment les étudiantes et étudiants internationaux, les étudiantes et étudiants asiatiques et insulaires du Pacifique, les étudiantes et étudiants autochtones, les étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs ou d’autres populations étudiantes marginalisées, constitue un atout.
  • Capacité à gérer des situations étudiantes complexes, y compris les interventions en situation de crise.
  • Aptitude démontrée à communiquer efficacement, tant en contexte individuel qu’en groupe, avec tact, diplomatie et sensibilité dans un environnement interculturel auprès d’une population diversifiée.
  • Capacité à soutenir des étudiantes et étudiants issus de communautés diverses en s’appuyant sur une combinaison d’expérience vécue, de formation spécialisée et d’expérience professionnelle antérieure; un atout important.
  • Maîtrise démontrée des outils informatiques dans un environnement Windows, notamment MS Word, Excel, PowerPoint, le courrier électronique et les moteurs de recherche Internet.
  • La maîtrise du mandarin constitue également un atout important.
  • Connaissance du français et de l'anglais: L'Université McGill est une université de langue anglaise où les tâches quotidiennes peuvent nécessiter une communication verbale et écrite en anglais. Le niveau d’anglais requis pour ce poste a été déterminé comme étant de niveau # 4 (usage courant) sur une échelle de 0-4.

En tant qu'un des meilleurs employeurs de Montréal, voici ce que nous offrons :

  • Avantages sociaux concurrentiels (santé, dentaire, assurance-vie)
  • Régime de retraite à cotisations définies (avec contribution de l'employeur jusqu’à 10%)
  • Régime enregistré d'épargne-retraite (RÉER) et Compte d’épargne l’abri de l’impôt (CÉLI)
  • Politique de vacances compétitive
  • Deux (2) journées personnelles Deux (2) congés flottants
  • Neuf (9) « vendredis d'été » – congés payés entre la fête de la St-Jean Baptiste et la fête du Travail
  • Congés payés pendant la période des vacances de décembre
  • Crédit pour frais de scolarité pour le personnel régulier (100%) et leurs personnes à charge (66%)
  • Jusqu'à deux (2) jours de travail à distance par semaine lorsque le poste le permet

Avant de postuler, veuillez noter que pour travailler à l'Université McGill, vous devez être autorisé à travailler au Canada et disposé à travailler dans la province de Québec sur le campus où le poste est basé/situé.

Pour une définition de nos niveaux de compétence linguistique écrite et parlé, veuillez cliquer ici.

Formation Et Expérience Minimales Requises

Baccalauréat 3 Ans Expérience pertinente /

Salaire Annuel

(MPEX – Classe 05) $73,470.00 - $91,840.00 - $110,210.00

Profil D'emploi

MPEX-SAF2B - Services aux étudiants – Professionnel 2

Heures Par Semaine

33.75 (Temps plein)

Superviseur

Associate Director Wellness (Communities)

Date de fin de l’emploi (le cas échéant) :

2028-04-30

Date Limite Pour Postuler

2026-11-15

L’Université McGill recrute sur la base du mérite et s’est fermement engagée à promouvoir et instaurer l’équité et la diversité au sein de sa communauté. Nous accueillons favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et de minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes handicapées, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation et identité sexuelles, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances lui permettant de travailler en collaboration avec diverses communautés. L’Université McGill met en œuvre un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Les personnes handicapées qui pourraient avoir besoin d’accommodements à n’importe quelle étape du processus de candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité, [email protected].

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