Directrice ou directeur du Cégep de Lanaudière à Joliette

Date de début de l'affichage : 26 octobre 2026

Date de fin de l'affichage : 23 novembre 2026 à 15 h

L'ORGANISATION

Le Cégep de Lanaudière (CL) est un établissement d’enseignement collégial unique au Québec. Sous l’égide d’un conseil d’administration et d’une seule direction générale, il compte trois collèges constituants, à Joliette, à L’Assomption et à Terrebonne, un Service de la formation continue ainsi qu’un siège social situé à Repentigny. Bien que regroupé sous une même direction générale, chaque établissement jouit de sa propre autonomie pédagogique. Le CL accueille annuellement un peu plus de 8000 personnes étudiantes.

Le Cégep de Lanaudière à Joliette, situé dans la région de Lanaudière, offre 1 cheminement particulier, 6 programmes préuniversitaires, 4 doubles DEC et 12 programmes techniques dans des domaines aussi variés que les sciences humaines, les arts, l’informatique, l’administration, l’agriculture, l’environnement, l’agroalimentaire, etc. Divers programmes y sont aussi offerts par la formation continue.

Fondé en 1968, le Cégep de Lanaudière à Joliette est un établissement d’enseignement riche de traditions, situé au cœur du centre-ville de Joliette, où la communauté étudiante bénéficie d’un milieu de vie dynamique animé par ses cafés, ses restaurants et ses lieux culturels. Accueillant quelque 2 500 étudiantes et étudiants, le Cégep a pour mission d’offrir une formation collégiale de qualité qui favorise le développement du plein potentiel de chaque personne étudiante et contribue à sa réussite.

Fier de son équipe d’enseignants, de cadres, de professionnels et d’employés de soutien de grande qualité, le Cégep est à la recherche d’une personne gestionnaire pour contribuer à son développement et réaliser d’importants défis.

LES RESPONSABILITÉS DU POSTE

Sous l’autorité de la direction générale, la personne qui occupe l’emploi de direction du collège constituant est la principale responsable de la direction des études, de la direction des affaires étudiantes et de la gestion courante du collège constituant.

Elle veille à la mise en œuvre des dispositions régissant le collège et exerce également les fonctions et pouvoirs délégués par le Conseil d’administration du Cégep de Lanaudière, conformément aux articles 69 et 70 de la Loi sur les collèges d’enseignement général et professionnel.

Elle est responsable de la mise en œuvre et du suivi des programmes d’études offerts à Joliette, de son plan de réussite ainsi que des services aux étudiants soutenant la réussite et l’expérience collégiale. De concert avec l’équipe de direction du CL, elle est responsable de la planification, de l’organisation, de la direction, du contrôle, l’évaluation et le développement, le rayonnement du collège constituant des services et des ressources reliés à l’apprentissage, à l’enseignement, à la réussite, à la persévérance et à la diplomation des étudiants.

En plus des fonctions généralement dévolues à la personne qui occupe l’emploi de direction des études d’un collège, la personne qui occupe l’emploi de direction de collège constituant :

• Présente, soumet et met en place les résolutions du conseil d’établissement pour toute question relevant de sa compétence. Elle soumet au conseil d’établissement, pour adoption, les politiques du collège constituant et toute demande d’avis sur les dossiers relevant de la compétence du Cégep de Lanaudière;

• Collabore avec la personne qui occupe l’emploi de direction générale et les autres membres du comité exécutif à l’élaboration et à la réalisation des buts, stratégies et objectifs à l’échelle du Cégep de Lanaudière, ainsi que de ceux de chaque collège constituant;

• Identifie les objectifs de développement du collège constituant à intégrer dans le plan stratégique du Cégep de Lanaudière;

• Sur le plan local, conformément à la Loi sur les collèges d’enseignement général et professionnel, elle est membre du conseil d’établissement et rend compte de sa gestion à ce dernier; • Sur le plan régional, elle est membre du Comité de direction du Comité régional de planification et de coordination (CRPC), du comité exécutif et du Conseil d’administration;

• Est responsable des aspects de l’administration générale du collège constituant, de ses services et de la gestion de son personnel en adéquation avec le Cégep de Lanaudière.

LES DÉFIS À RELEVER

En étroite collaboration avec la direction générale du Cégep de Lanaudière et son comité de direction (CRPC), en lien avec le projet éducatif du collège constituant de Joliette et la planification stratégique, la personne titulaire du poste devra, entre autres, relever les défis suivants dans une organisation en pleine croissance :

• Faire vivre le plan stratégique du collège dans son propre milieu et dans la communauté lanaudoise;

• Arrimer de manière cohérente et prospective le développement de la carte des programmes et la capacité d’accueil étudiante aux besoins actuels et émergents de la main-d’œuvre québécoise, et particulièrement à la région nord de Lanaudière, et ce, en tenant compte des ressources et des capacités du milieu;

• Miser sur l’expertise des enseignants, des professionnels et des employés de soutien des différents services afin que chaque membre du personnel du Cégep contribue à la réussite éducative et au développement global des étudiants;

• Mobiliser et accompagner les membres du personnel dans l’adoption et le déploiement de pratiques innovantes contribuant à la performance organisationnelle, qu’elles soient pédagogiques, liées à la vie étudiante et à la réussite, à la recherche ou de nature administrative;

• Faire preuve de leadership dans le développement d’approches novatrices liées à l’organisation de l’enseignement, à l’articulation des programmes d’études avec d’autres programmes et les autres ordres d’enseignement en incluant la recherche avec le centre d’expertise Bio Enviro In;

• Assurer le rayonnement et le positionnement du collège constituant de Joliette et de ses acteurs en développant et en maintenant des relations continues et porteuses avec les partenaires internes et externes, notamment la Ville de Joliette et la MRC de Joliette;

• Dans un contexte de rareté de la main-d’œuvre, déployer des stratégies visant à mettre en valeur les atouts distinctifs de la région et du Cégep de Joliette afin de renforcer leur attractivité auprès de la population étudiante et d'attirer des membres du personnel de qualité;

• Contribuer de façon significative à l’optimisation du modèle du Cégep de Lanaudière et assurer la représentation du collège constituant de Joliette au sein de celui-ci.