Éducateur(-trice) ou Technicien(ne) en éducation spécialisée | Clientèle DI – TSA – 16 à 25 ans

Mandat

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Les candidatures peuvent être transmises en tout temps et seront évaluées en fonction des besoins organisationnels. De plus, seules les personnes retenues seront contactées.

La relation d’aide est un domaine qui vous passionne et vous êtes reconnu(e) pour votre leadership? Vous êtes orienté(e) vers la clientèle, l’organisation, la planification ainsi que le travail d’équipe? Venez jouer un rôle indispensable dans les Laurentides en tant qu’éducateur(-trice).

Direction des programmes en déficience et de la réadaptation physique

Plusieurs affectations à temps complet et à temps partiel disponibles à Sainte-Thérése

• Clientèle DI – TSA âgée de 16 à 25 ans
• Milieu de vie transitoire
• Horaire en rotation jour/soir, 7,75 h par jour

Responsabilités

• Prendre connaissance des objectifs d’adaptation et de réadaptation, recueillir des données sur les besoins de l’usager et établir une démarche d’intervention
• Déterminer les objectifs, rédiger et mettre en œuvre le plan d’intervention, en assurant son suivi et sa révision selon l’évolution de l’usager
• Appliquer les interventions adaptées à la déficience intellectuelle (DI) et aux troubles du spectre de l’autisme (TSA)
• Mettre en place des stratégies adaptées et proposer des activités stimulantes favorisant le développement et la qualité de vie de l’usager
• Évaluer les comportements, adapter les interventions en fonction des besoins de l’usager et assurer un suivi rigoureux de son évolution
• Travailler en synergie avec les collègues, les partenaires et la famille de l’usager pour une prise en charge optimale
• Concevoir du matériel de réadaptation adapté et tenir à jour les informations dans le système informatisé.
• Accompagner les nouveaux intervenants dans leurs fonctions et leur formation
• Rédiger avec rigueur les documents requis et animer des rencontres pour assurer la cohérence des interventions

Entre dans notre univers carrière

• Équipe dédiée à votre accueil et intégration
• 4 semaines de vacances après 1 an de travail + plusieurs autres congés
• Régime de retraite RREGOP
• Programme d’aide aux employés (PAE)
• Certifié « Entreprise en santé »

Culture de prévention de santé et de mieux être au travail

Le CISSS des Laurentides valorise une culture de prévention, de santé et de mieux-être au travail afin d’offrir un environnement où chacun peut s’épanouir.

Exigences

Plusieurs parcours sont acceptés et considérés pour devenir éducateur(-trice):

• Diplôme d’études collégiales (DEC) en éducation spécialisée
• Diplôme d’études collégiales (DEC) en intervention en délinquance
• Diplôme d’études collégiales (DEC) en travail social
• Attestation d’études collégiales (AEC) en éducation spécialisée plus de 2000h
• Avoir complété cinquante pour cent (50%) du cours général menant au diplôme officiel en éducation spécialisée (cours du cégep) (preuve écrite du cégep requise)
• 2 ans de cégep + 1 certificat universitaire en science sociale