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Publié il y a 12 jours

Enseignant.e en éducation physique (164-4e-E-2627)

@ Centre de services scolaire du Fleuve-et-des-Lacs

Packington, Québec

Temps partiel
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SIGNAUX

Responsabilités :

  • Enseigner l'éducation physique selon le Programme de formation
  • Planifier et adapter les activités pédagogiques
  • Évaluer les élèves avec rigueur
  • Soutenir les élèves ayant des besoins particuliers
  • Collaborer avec l'équipe-école et les parents

Résumé des exigences :

  • Brevet en enseignement ou qualification légale d'enseigner
  • Ou inscription à temps plein en enseignement au Québec
  • Maîtrise des contenus disciplinaires
  • Capacités pédagogiques et didactiques solides
  • Aptitude à la gestion de classe

Outils et compétences

Source et dates

Type de source non vérifié · workland

Date publiée par l’employeur
2026-10-29
Première détection par notre source
2026-10-29
Mise à jour du dossier source
2026-11-10

Ces dates décrivent le dossier source, pas une vérification en direct du recrutement. Consultez l’offre originale.

Détails du poste

NiveauDébutant
DomaineÉducation
Horairejour
Déplacementsavion : aucun · route : aucun
Milieu de travailÉcole
PositionAssis et debout
Exigences physiquesphysique modéré · ordinateur modéré
LanguesFrench
Permis et certificationsBrevet en enseignement
Candidatures encouragéesFemmes, Personnes handicapées, Autochtones, Personnes racisées
FormationBaccalauréat (exigé)
Domaines d’étudesÉducation physique, Enseignement

Résumé et détails rédigés par l’IA à partir de l’offre; l’offre de l’employeur fait foi.

Centre de services scolaire du Fleuve-et-des-Lacs

ChampValeur
Offres sur Jobsy10
Description

Lieu de travail

École Beaucourt, École Notre-Dame, École de Saint-Marc

Statut du poste

Temps partiel à 68.29%

Entrée en poste

Immédiate jusqu'à la fin de l'année scolaire 2026-2027

Nature du travail

  • Assurer l’enseignement d’une ou plusieurs disciplines, dans le respect du Programme de formation de l'école québécoise, en veillant au développement des compétences et à la réussite de chacun des élèves.
  • Prendre les modalités d’intervention pédagogique qui correspondent aux besoins et aux objectifs fixés pour chaque groupe ou pour chaque élève qui lui est confié.
  • Planifier, élaborer, organiser et mettre en application des activités pédagogiques selon le rythme de l’apprentissage des élèves.
  • Construire des situations d'apprentissage et d'évaluation pour stimuler l’engagement des élèves.
  • Mettre en œuvre des méthodes pédagogiques différenciées.
  • Collaborer avec l’équipe-école pour répondre aux différents besoins des élèves et pour faire rayonner des projets innovants.
  • Suivre et accompagner individuellement les élèves dans leur progression.
  • Soutenir les élèves ayant des besoins particuliers.
  • Maintenir un climat de classe propice aux apprentissages.
  • Agir d’une manière juste et impartiale dans ses relations avec ses élèves
  • Collaborer avec les collègues et les parents pour assurer un bon suivi des élèves.
  • Évaluer avec rigueur et cohérence selon les cadres d'évaluation en apprentissage.
  • Travailler dans le respect le projet éducatif de l’école.

Précision sur la tâche

  • Beaucourt : tous les niveaux (720minutes)
  • Notre-Dame (480 minutes)
  • Saint-Marc : tous les niveaux (480 minutes)

Compétences requises

  • Maîtrise des contenus disciplinaires.
  • Capacités pédagogiques et didactiques solides.
  • Aptitude à la gestion de classe et à la communication avec les élèves et les familles.
  • Sens de l’organisation, rigueur et autonomie.
  • Capacité à travailler en équipe.

Scolarité exigée

  • Être titulaire d’un brevet en enseignement ou d’une qualification légale d’enseigner.

ou

  • Être inscrit(e) à temps plein au baccalauréat en enseignement ou à la maîtrise qualifiante en enseignement dans une université québécoise (une preuve d’inscription sera exigée).

Salaire/Taux horaire

Selon la convention collective en vigueur

Si vos études ont été effectuées hors Québec, joindre votre évaluation comparative des études effectuées hors Québec émise par le ministère de l’Immigration, de la francisation et de l’intégration.

Le Centre de services scolaire du Fleuve-et-des-Lacs applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques à présenter leur candidature.

Le Centre de services scolaire du Fleuve-et-des-Lacs est soumis à l’application de la Loi sur la laïcité de l’État.

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