Professeure régulière ou professeur régulier - Département de psychologie (Psychologie clinique) - Campus de Terrebonne (E0488)

Affichage du 26 octobre au 26 novembre 2026

Discipline : Psychologie clinique

Fonctions : l'enseignement, la recherche, le service à la collectivité et la direction pédagogique

Brève description du département :

• Mission : Le département de psychologie de l’UQTR qualifie, par la formation, l’accompagnement, la recherche et l’accès à un milieu d’expérimentation, des personnes qui se destineront à occuper des emplois utilisant la psychologie dans notre société.

• Les principes directeurs du département sont la transmission, l'ouverture et le respect, le dépassement de soi, et l'engagement.

• Nous invitons les candidat.es à consulter le site web du département de psychologie : www.uqtr.ca/psychologie

• Pour la liste des programmes du département, consultez le site web suivant :
  https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/pls/apex/f?p=106:2::::2:P2_CD_DEPT:0800

Exigence :

• Être titulaire d'un Doctorat (Ph.D.) en psychologie;

• Être membre de l'Ordre des psychologues du Québec ou y être admissible et s'engager à le devenir (Les candidat∙es qui ne sont pas membres de l’Ordre des psychologues du Québec (OPQ) au moment du dépôt de leur candidature doivent obligatoirement détailler dans leur lettre de motivation leur admissibilité à être membre, ainsi que les démarches prévues en vue de l’obtention de leur permis de pratique).

Expérience :

• Posséder de l'expérience en enseignement;

• Posséder de l'expérience en pratique clinique;

• Posséder de l'expérience de supervision d’étudiant∙es en recherche (direction principale ou cosupervision);

• Posséder un dossier de recherche ou démontrer un potentiel de recherche autonome dans le domaine de la psychologie clinique.

Autres :

• Dans une lettre de présentation, faites un survol de vos expériences en enseignement, recherche, activités de vulgarisation, ou autre expérience que vous jugez pertinente en lien avec ce poste. Démontrez également comment votre thématique de recherche se positionne par rapport aux axes de recherche déjà présents au sein du département (à Terrebonne et à Trois-Rivières), tout en apportant une contribution distinctive qui pourra enrichir les expertises existantes et participer au développement de l'offre de cours;

• Si vous le souhaitez, indiquez dans votre lettre de présentation vos expériences de vie qui ont eu une influence sur votre parcours professionnel. Ces informations permettront au comité d'évaluation des candidatures d’apprécier vos expériences professionnelles à la lumière des éléments contextuels fournis, et ainsi favoriser l'inclusion. Notez que les informations recueillies demeureront confidentielles et seront partagées seulement au comité restreint d’évaluation des candidatures;

• Dans un autre document, présentez votre vision pédagogique (maximum 2 pages) en lien avec le poste, en proposant une tâche d'enseignement. Cette tâche, cohérente et en adéquation avec votre domaine d'expertise et vos compétences, pourra être construite notamment (mais non exclusivement) à partir des cours suivants :
  Histoire de la psychologie;
  Théories de la personnalité;
  Psychologie de la motivation et de l'apprentissage;
  Introduction à la psychopathologie;
  Perspectives behaviorale et cognitive;
  Psychologie du vieillissement;
  Mesure, évaluation et déontologie;
  Relation d’aide en enfance, adolescence et adulte.

• Veuillez noter qu'aucune clientèle ou approche clinique spécifique ne sera privilégiée ou ciblée par le comité d'évaluation pour ce poste;

• Le comité de présélection souhaite recevoir deux lettres de recommandation à l'adresse courriel suivante : [email protected]
  
• Le dossier de candidature doit être déposé en français.

Notes :

• Une connaissance suffisante de la langue française ou être déterminé à l’apprendre une fois en poste. L’UQTR offre un soutien à l’apprentissage de la langue française;
  
• Toutes les personnes qualifiées sont invitées à postuler. Veuillez noter que, conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux personnes détenant la citoyenneté canadienne ainsi que le statut de résident permanent;
  
• Le poste et l'embauche sont sous réserve de l'approbation des instances.

Traitement : selon la convention collective des professeurs et professeures

Toute candidature sera traitée confidentiellement.

Veuillez faire parvenir votre candidature avant 23 h 59, le 26 novembre 2026. Seules les candidatures soumises sur le site des offres d'emploi de l'UQTR seront considérées.

L’Université du Québec à Trois-Rivières est engagée dans une démarche menant vers une université pleinement équitable, diversifiée et inclusive (ÉDI). En ce sens, elle porte un regard sur ses pratiques et souhaite être un acteur engagé dans son milieu et au sein de la société. Elle valorise la diversité au sein de son personnel et reconnaît le caractère pluriel des identités. Elle encourage particulièrement les femmes, les personnes autochtones, les membres de minorités visibles ou ethniques, les personnes ayant des limitations ainsi que les personnes issues des communautés LGBTQ+ à soumettre leur candidature. Conformément à la Loi, l'Université souscrit au programme d'accès à l'égalité en emploi. Sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations. Le respect de la confidentialité des informations est pris au sérieux.