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Publié il y a 16 jours

Spécialiste en activités cliniques – Simulation

@ CHUM

Montréal, Québec

Temps plein2+ ans d’expérience
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SIGNAUX

Responsabilités :

  • Accompagner les équipes dans la conception et l'évaluation des activités de simulation
  • Concevoir et évaluer des scénarios et programmes de simulation
  • Préparer les espaces, le matériel et les équipements de simulation
  • Former les utilisateurs aux technologies de simulation
  • Formuler des recommandations sur les équipements et technologies

Résumé des exigences :

  • Premier diplôme universitaire dans un domaine lié à la santé
  • Au moins deux ans d'expérience en milieu ou auprès d'équipes cliniques
  • Au moins deux ans d'expérience en enseignement ou formation
  • Bonne connaissance des pédagogies innovantes
  • Maîtrise des modalités de formation et des technologies d'apprentissage

Outils et compétences

Source et dates

Type de source non vérifié · santequebec

Date publiée par l’employeur
2026-10-26
Première détection par notre source
2026-10-26
Mise à jour du dossier source
2026-11-04

Ces dates décrivent le dossier source, pas une vérification en direct du recrutement. Consultez l’offre originale.

Détails du poste

NiveauIntermédiaire
DomaineÉducation
Expérience2 an(s) et plus
Heures par semaine35
Déplacementsavion : aucun · route : aucun
Milieu de travailHôpital ou clinique, Laboratoire
PositionAssis et debout
Exigences physiquesphysique faible · ordinateur modéré
LanguesFrench
FormationBaccalauréat (exigé)
Domaines d’étudesHealth-related field
Avantages mentionnésHoraire flexible

Résumé et détails rédigés par l’IA à partir de l’offre; l’offre de l’employeur fait foi.

ChampValeur
Offres sur Jobsy28
Description

Mandat

Cet affichage est réservé pour les personnes à l’emploi du réseau de la santé du réseau de la santé et des services sociaux (RSSS) intégrés à Santé Québec.

*Remplacement d’un minimum de 18 mois*

Le CHUM est un hôpital universitaire à la fois innovant et humain, au service des patient(es) et du réseau. Il offre les meilleurs soins, spécialisés et surspécialisés à toute la population québécoise. Grâce à ses expertises uniques, la recherche et ses innovations, le CHUM améliore la santé globale de la population. La communauté CHUM est portée par l’audace, nourrie par l’apprentissage continu, unie par la collaboration et guidée par la bienveillance. Travailler au CHUM, c’est faire partie d’une équipe dynamique, humaine et engagée, où chacun(ne) contribue à l’excellence des soins et l’avancement des connaissances, au profit de la population de tout le Québec.

Relevant de la chef de service du Centre d’apprentissage et de simulation, la personne occupant la fonction agit principalement comme conseillère en développement d’activités et de programmes de simulation. Elle accompagne les équipes cliniques, médicales et enseignantes dans l’analyse des besoins, la conception, la mise en œuvre et l’évaluation d’activités d’apprentissage.? Elle recommande les stratégies pédagogiques et les modalités de simulation adaptées aux objectifs visés. De plus, elle contribue aux opérations du Centre d’apprentissage, notamment à la préparation, à la mise en scène, à la facilitation et au soutien technique de première ligne lors des simulations.?

Principales responsabilités

Volet 1 | Conseil pédagogique et développement en simulation

  • Accompagner les experts de contenu et les formateurs dans la définition des objectifs ainsi que dans la conception, la planification, la diffusion et l’évaluation des activités;?
  • Concevoir, développer et évaluer des scénarios, des activités et des programmes de simulation;?
  • Participer à la diffusion des activités de développement professionnel offertes aux professionnels responsables de formations en simulation de la communauté CHUM et du réseau.

Volet 2 | Soutien aux activités et aux opérations de simulation

  • Préparer les espaces, le matériel et les équipements nécessaires aux activités de simulation;
  • Former les utilisateurs aux technologies de simulation et signaler les besoins d’entretien, de réparation ou de remplacement;?
  • Formuler des recommandations concernant les équipements, le matériel et les technologies.?

Ce que nous offrons :

  • Des projets stimulants ayant des retombées pour les patients et les professionnels de la santé;
  • Un milieu de travail axé sur l’apprentissage l’innovation, l’initiative et la collaboration;
  • Semaine de 35 heures, des horaires flexibles et la possibilité de faire du télétravail.

Exigences

  • Détenir un premier diplôme universitaire dans un domaine lié à la santé
  • Détenir au moins deux (2) années d’expérience dans un milieu ou avec des équipes cliniques
  • Détenir au moins deux (2) années d’expérience dans un rôle d’enseignement ou de formation
  • Bonne connaissance des pédagogies innovantes
  • Maitrise des différentes modalités de formation et stratégies d’apprentissage
  • Maîtrise des technologies soutenant l’apprentissage

Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature, mais ne communiquerons qu’avec celles retenues pour un test ou une entrevue.

Diplôme obtenu hors Québec : Nous exigeons l’évaluation comparative des études émise par le ministère de l’Immigration de la Francisation et de l’Intégration : https://www.quebec.ca/immigration/travailler-quebec/faire-reconnaitre-competences-acquises-etranger/obtenir-evaluation-comparative. »

Il est « essentiel » de joindre votre CV au présent formulaire pour que votre candidature soit considérée

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