Publié il y a 2 mois
Techniciennes ou techniciens en éducation spécialisée
@ CENTRE DE SERVICES SCOLAIRE DES PHARES
Rimouski, Québec
Salaire :
28,40 $–40,88 $ de l’heure
Responsabilités :
- Soutenir l'enseignant et accompagner les élèves en classe
- Appliquer les méthodes d'éducation spécialisée et le plan d'intervention
- Préparer et adapter le matériel pédagogique
- Mettre en place les mesures d'adaptation et l'aide technologique
- Rédiger les notes évolutives et les bilans synthèses
Résumé des exigences :
- DEC en techniques d'éducation spécialisée ou attestation d'études équivalente
- Travail en collaboration avec l'équipe-école et les parents
- Connaissance des méthodes d'éducation spécialisée
Outils et compétences
Source et dates
Flux d’un site d’emploi · quebecemploi
- Date publiée par l’employeur
- 2026-09-17
- Première détection par notre source
- 2026-10-10
- Mise à jour du dossier source
- 2026-11-04
Ces dates décrivent le dossier source, pas une vérification en direct du recrutement. Consultez l’offre originale.
Détails du poste
| Niveau | Débutant |
| Domaine | Services sociaux et communautaires |
| Déplacements | avion : aucun · route : aucun |
| Milieu de travail | École, Chez les clients |
| Position | Assis et debout |
| Exigences physiques | physique modéré · ordinateur modéré |
| Langues | French |
| Formation | Collégial (DEC) (exigé) |
| Domaines d’études | Techniques d'éducation spécialisée |
Résumé et détails rédigés par l’IA à partir de l’offre; l’offre de l’employeur fait foi.
CENTRE DE SERVICES SCOLAIRE DES PHARES
| Champ | Valeur |
|---|---|
| Offres sur Jobsy | 5 |
Le Centre de services scolaire des Phares est présentement à la recherche de candidates ou candidats pour pourvoir différents besoins.
Principales fonctions
- Travailler en collaboration avec l’équipe-école et avec les partenaires internes, externes et les parents.
- Appliquer des méthodes d’éducation spécialisée, soit dans le cadre du plan d’intervention de l’élève, soit dans le cadre d'un programme destiné aux élèves nécessitant un appui particulier (élèves à risque).
- Jouer un rôle d’accompagnateur.
- Fournir le soutien nécessaire à l’enseignant dans la classe.
- Faire la préparation de matériel (création de matériel [pictogrammes, séquences] et adaptation du matériel).
- Faire la mise en place des différentes mesures d’adaptation (ex. : aide technologique).
- Être responsable de l’application de moyens identifiés au plan d’intervention de l’élève (dans certains cas).
- Faire la rédaction de notes évolutives et bilan synthèse.
- Au besoin, accomplir toute autre tâche connexe en lien avec l'exercice de ses fonctions.
Formation
Diplôme d'études collégiales en techniques d'éducation spécialisée ou attestation d'études dont l'équivalent est reconnu par l'autorité compétente.
Si vous croyez détenir les compétences pour ce poste, n'hésitez pas à postuler. Toutes les candidatures seront évaluées.
Journal
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