Publié il y a 12 mois
Assistant ou assistante en réadaptation-Unité d’hébergement DITSA (RAC Jumelée St-Romuald)
@ Santé Québec Chaudière-Appalaches
Lévis, Québec
Responsabilités :
- Participer à l'évaluation et à l'actualisation du plan d'intervention
- Offrir surveillance et stimulation lors des activités quotidiennes
- Collaborer à l'organisation et à l'animation d'activités
- Effectuer le repérage du risque suicidaire selon les procédures
- Apporter une assistance physique aux usagers selon les règles de sécurité
Résumé des exigences :
- Deuxième année commencée ou certificat complété en éducation spécialisée, psychoéducation ou criminologie
- DEC, BAC ou AEC pertinent
- Capacité à travailler sous l'encadrement de l'intervenant responsable
- Expérience auprès de personnes DI-TSA appréciée
Outils et compétences
Source et dates
Type de source non vérifié · santequebec
- Date publiée par l’employeur
- 2025-12-01
- Première détection par notre source
- 2026-10-10
- Mise à jour du dossier source
- 2026-10-15
Ces dates décrivent le dossier source, pas une vérification en direct du recrutement. Consultez l’offre originale.
Détails du poste
| Niveau | Débutant |
| Domaine | Professions paramédicales |
| Déplacements | avion : aucun · route : aucun |
| Milieu de travail | Résidence de soins |
| Position | Assis et debout |
| Exigences physiques | physique modéré · ordinateur faible |
| Langues | French |
| Formation | Collégial (DEC) (exigé), Baccalauréat (exigé) |
| Domaines d’études | éducation spécialisée, psychoéducation, adaptation scolaire, criminologie |
Résumé et détails rédigés par l’IA à partir de l’offre; l’offre de l’employeur fait foi.
Santé Québec Chaudière-Appalaches
Profil d’entreprise sauvegardé
Renseignements historiques provenant d’un profil The Jobs API sauvegardé (champs LinkedIn/Crunchbase). Ils ne sont pas vérifiés en temps réel; les chiffres peuvent avoir changé. Les valeurs manquantes restent inconnues.
Description complète de l’entreprise
Contribuer activement à la santé et au bien-être de la population de Chaudière-Appalaches en offrant des services de santé et des services sociaux accessibles, intégrés et de qualité, favorisant ainsi le dynamisme social et économique de la région. Nous sommes Santé Québec.
- Abonnés LinkedIn
- 12 980
- Personnes associées sur LinkedIn
- 2 390
- Bureaux déclarés
- 363, route Cameron, Sainte-Marie, Québec G6E, CA
- Autres noms enregistrés
- Santé Québec Chaudière-Appalaches
- Le profil indique une agence de recrutement
- Non
Contribuer activement à la santé et au bien-être de la population de Chaudière-Appalaches en offrant des services de santé et des services sociaux accessibles, intégrés et de qualité, favorisant ainsi le dynamisme social et économique de la région. Nous sommes Santé Québec.
| Champ | Valeur |
|---|---|
| Secteur | Hospitals and Health Care |
| Taille | 10,001+ employees |
| Siège social | Sainte-Marie, Québec |
| Type d’organisation | Government Agency |
| Offres sur Jobsy | 55 |
| Voir la page |
Mandat
Les rôles et responsabilités attribués à l’étudiant doivent se faire en fonction de ses compétences (niveaux de scolarité, expériences de stages, études antérieures, etc.) et du jugement professionnel de l’intervenant responsable. Pour chacune des tâches, il appartient à l’intervenant qui encadre le travail de l’assistant de s’assurer que ce dernier a les compétences nécessaires pour les réaliser. L’assistant en réadaptation agira donc selon l’encadrement fourni par ce dernier. Plus spécifiquement, il sera appelé à :
· Participer à l’évaluation des besoins de l’usager de façon structurée et encadrée, si applicable;
· Participer à l’actualisation de certaines activités prévues au plan d’intervention;
· Effectuer la passation d’instruments de dépistages simples ou de grilles d’observation (dont les résultats seront interprétés par l’intervenant responsable);
· Offrir une surveillance ou de la stimulation à l’usager lors de la réalisation d’activités quotidiennes dans le but de maintenir ou améliorer son adaptation et sa participation sociale;
· Contribuer à la création d’outils cliniques;
· Effectuer le repérage du risque suicidaire en cohérence avec les procédures établies;
· Soutenir l’actualisation de la programmation d’activités :
· Collaborer à l’organisation et à l’animation de certaines activités;
· Collaborer à la recherche, à la préparation, à l’installation et à la désinstallation de matériel pour une activité occupationnelle ou éducative;
· Effectuer certaines tâches pour l’usager;
· Peut contribuer à développer et mettre en place des projets cliniques ciblés par l’équipe en lien avec son domaine d’étude (ex. recherche de nouvelles technologies);
· Apporter une assistance physique à l’usager (ex. : transferts et déplacements des usagers, etc.) en respect des règles de sécurité, lorsque requis;
· Toutes autres tâches connexes en lien avec son domaine d’étude à la demande du supérieur immédiat.
Témoignage sur le travail des éducateurs
Éducateur spécialisé en RAC (DI-TSA)
Exigences
Avoir débuté votre deuxième année ou un certificat complété parmi ces formations :
-DEC en éducation spécialisée
-BAC en psychoéducation
-BAC en adaptation scolaire
-BAC en criminologie
-DEC d’intervention en délinquance ou en criminologie
-BAC multidisciplinaire par cumul de certificats
ou diplômé de l’AEC en éducation spécialisée
Journal
Visible seulement par vous. Conservé sur cet appareil, et dans votre compte une fois connecté.