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Publié il y a 17 jours

Conseiller·ère en gestion des ressources humaines — volet relations de travail

@ Centre de services scolaire Harricana

Amos, Québec

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SIGNAUX

Responsabilités :

  • Appliquer et interpréter les conventions collectives et lois du travail
  • Analyser et régler les plaintes et griefs
  • Participer aux négociations locales
  • Appliquer les politiques de rémunération et d'avantages sociaux
  • Soutenir les gestionnaires en recrutement, sélection et classification

Résumé des exigences :

  • Expertise en relations de travail
  • Connaissance des conventions collectives et du droit du travail
  • Capacité de services-conseils auprès des gestionnaires
  • Sens de l'analyse et de la négociation

Outils et compétences

Source et dates

Flux d’un site d’emploi · jobillico

Date publiée par l’employeur
2026-10-25
Première détection par notre source
2026-10-11
Mise à jour du dossier source
2026-11-09

Ces dates décrivent le dossier source, pas une vérification en direct du recrutement. Consultez l’offre originale.

Détails du poste

NiveauIntermédiaire
DomaineRessources humaines
Heures par semaine40 (estimé)
Déplacementsavion : aucun · route : aucun
Milieu de travailBureau
PositionSurtout assis
Exigences physiquesphysique faible · ordinateur élevé
LanguesFrench

Résumé et détails rédigés par l’IA à partir de l’offre; l’offre de l’employeur fait foi.

Centre de services scolaire Harricana

Profil d’entreprise sauvegardé

Renseignements historiques provenant d’un profil The Jobs API sauvegardé (champs LinkedIn/Crunchbase). Ils ne sont pas vérifiés en temps réel; les chiffres peuvent avoir changé. Les valeurs manquantes restent inconnues.

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Description complète de l’entreprise

Le CSS Harricana dessert 17 municipalités et deux territoires non organisés de la MRC d’Abitibi, couvrant plus de 7948 km2. Elle accueille annuellement un peu plus de 4000 élèves, jeunes et adultes. Plus précisément, elle possède 13 écoles primaires réparties dans 19 pavillons (6 en milieu rural), deux écoles secondaires, dont l’une en milieu rural, et deux centres, soit en formation professionnelle et en formation générale des adultes. Il dénombre dix-neuf écoles primaires, deux écoles secondaires, un Service aux entreprises, un centre administratif et deux centres de formation, dont l’un destiné à la formation générale des adultes et l’autre, à la formation professionnelle.

Abonnés LinkedIn
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150
Bureaux déclarés
  • 341 rue Principale Nord, Amos, Québec J9T 2L8, CA
Autres noms enregistrés
  • Centre de services scolaire Harricana
Spécialités
  • Éducation
  • Enseignement
  • Service aux entreprises
  • Formation
  • Apprentissage
  • and Formation professionnelle
Le profil indique une agence de recrutement
Non

Le CSS Harricana dessert 17 municipalités et deux territoires non organisés de la MRC d’Abitibi, couvrant plus de 7948 km2. Elle accueille annuellement un peu plus de 4000 élèves, jeunes et adultes. Plus précisément, elle possède 13 écoles primaires réparties dans 19 pavillons (6 en milieu rural), deux écoles secondaires, dont l’une en milieu rural, et deux centres, soit en formation professionnelle et en formation…

ChampValeur
SecteurEducation Administration Programs
Taille501-1,000 employees
Siège socialAmos, Québec
Type d’organisationEducational
SpécialitésÉducationEnseignementService aux entreprisesFormationApprentissageand Formation professionnelle
Offres sur Jobsy17
LinkedInVoir la page
Description

Le Centre de services scolaire Harricana est à la recherche d’un·e conseiller·ère en gestion des ressources humaines — Volet relation de travail, pour combler un poste régulier à temps plein au Service des ressources humaines.

Nature du travail

L’emploi de conseiller en gestion de personnel comporte la responsabilité de l’application d’un ou plusieurs programmes et activités reliés à la gestion des ressources humaines du centre de services scolaire.

L’emploi comporte la responsabilité de l’application d’un ou plusieurs programmes et activités relatifs à la dotation, à l’évaluation, aux relations de travail, à la rémunération, à la classification et aux avantages sociaux, à la santé et à la sécurité au travail, au perfectionnement, à la formation et au développement des ressources humaines, à la planification de la main-d’œuvre, à la gestion de la présence au travail, à la mobilisation des ressources humaines ainsi qu’au développement organisationnel.

L’emploi consiste à assumer, à l’intérieur de son champ de compétence, un rôle de services conseils et d’expertise fonctionnelle auprès des gestionnaires du centre de services scolaire pour favoriser la gestion optimale des ressources humaines.

CET EMPLOI COMPORTE NOTAMMENT L’EXERCICE DES RESPONSABILITÉS SUIVANTES

  • Participer, sur demande, à l’élaboration des orientations et des stratégies du centre de services en ce qui concerne les services des ressources humaines et, le cas échéant, à la détermination du plan d’action annuel.
  • Participer à la production du plan d’effectifs du centre de services scolaire.
  • Assumer les responsabilités qui lui sont confiées en matière de relations de travail telles que : l’application et l’interprétation des conventions collectives et des lois du travail, l’analyse et le règlement des plaintes et des griefs, les négociations locales.
  • Agir, sur demande, à titre de représentant du centre de services scolaire en matière de relations de travail ou de toute autre matière relevant de sa compétence.
  • Effectuer l’application et le suivi d’un ou plusieurs des éléments suivants : contrats de travail, politiques, procédures et directives relatives aux divers régimes de rémunération et d’avantages sociaux du personnel.
  • Assumer les responsabilités qui lui sont confiées en matière de recrutement, de sélection, d’engagement, de probation et de classification des postes.
  • Participer à l’élaboration, à la mise en place et à l’amélioration des outils de gestion des ressources humaines adaptés aux besoins des établissements et des autres unités administratives.

EN MATIÈRE DE GESTION D’ENSEMBLE DE L’UNITÉ ADMINISTRATIVE

  • Participer, sur demande, à la définition et à la détermination des orientations stratégiques, des objectifs et des priorités.
  • Participer, sur demande, à l’élaboration et à la mise à jour des politiques et des règlements.
  • Participer à la révision et à la rationalisation des pratiques administratives facilitant la gestion des ressources de son secteur.
  • Assumer toute autre responsabilité compatible à sa fonction que peut lui confier son supérieur immédiat.

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