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Publié il y a 28 jours

Coordonateur.trice de projets jeunesse en communautés autochtones

@ Fusion Jeunesse

Montréal, Québec

20 $/hBilingue
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SIGNAUX

Salaire :

20 $ de l’heure

Responsabilités :

  • Concevoir et animer des activités pédagogiques pour élèves du primaire ou du secondaire
  • Collaborer avec les enseignants sur des apprentissages concrets
  • Gérer le matériel et le budget des projets
  • Mettre sur pied un conseil étudiant
  • Créer des liens entre l'école et la communauté

Résumé des exigences :

  • Expérience auprès des jeunes (animation, intervention, camps, tutorat)
  • Leadership positif et capacité à mobiliser un groupe
  • Excellentes habiletés relationnelles et de communication
  • Maîtrise de l'anglais, oral et écrit
  • Aisance avec Teams, Word, Excel et PowerPoint

Outils et compétences

Avantages mentionnés

Mieux-être
Source et dates

Type de source non vérifié · glow

Date publiée par l’employeur
2026-10-14
Première détection par notre source
2026-10-15
Mise à jour du dossier source
2026-10-15

Ces dates décrivent le dossier source, pas une vérification en direct du recrutement. Consultez l’offre originale.

Détails du poste

NiveauDébutant
DomaineServices sociaux et communautaires
Heures par semaine35
Horairejour
Déplacementsroute : minimes
Milieu de travailÉcole, Chez les clients
PositionAssis et debout
Exigences physiquesphysique faible · ordinateur modéré
LanguesEnglish, French
Candidatures encouragéesAutochtones
Avantages mentionnésMieux-être, Formation payée, Allocation de télétravail

Résumé et détails rédigés par l’IA à partir de l’offre; l’offre de l’employeur fait foi.

Fusion Jeunesse

ChampValeur
Offres sur Jobsy16
Description

ENGLISH FOLLOWS

*** Cet emploi nécessite une relocalisation en communauté autochtone pour la durée du contrat ***

Une expérience unique

Vis une expérience humaine et professionnelle hors du commun en passant une année scolaire au cœur d’une communauté autochtone.

Tu seras appelé·e à t’installer dans une communauté au Nunavik ou à Mashteuiatsh, et à t’impliquer activement dans la vie locale

Au quotidien, tu contribueras à faire une réelle différence auprès des jeunes en développant et en animant des projets concrets et variés, tels que :
arts de la scène, science du territoire, création de jeux vidéo, robotique, leadership, entrepreneuriat ou encore design environnemental.

Ce poste requiert une présence en communauté pour toute la durée du contrat. Les candidat.es provenant de l'extérieur seront accompagné.es dans leur relocalisation.

Responsabilités

En tant que coordonnateur.trice de projet, tu interviendras à trois niveaux clés :

  • À l’école : organiser des activités parascolaires qui soutiennent la motivation et la persévérance scolaire
  • En classe : collaborer avec les enseignant.es pour concevoir et animer des activités rendant les apprentissages plus concrets et stimulants
  • Dans la communauté : travailler avec des partenaires locaux afin de renforcer les liens entre l’école et son milieu

Responsabilités

Planification et animation des activités

  • Concevoir et animer des activités pédagogiques engageantes auprès d’élèves du primaire ou du secondaire
  • Créer des expériences d’apprentissage concrètes qui donnent du sens aux notions scolaires
  • Gérer le matériel et le budget liés à ton projet
  • Collaborer étroitement avec l’équipe-école et les partenaires pour mettre en place des activités et événements
  • Mettre sur pied et accompagner un conseil étudiant au sein de l’école

Soutien et accompagnement des jeunes

  • Être une personne de référence positive et significative pour les jeunes
  • Valoriser leur voix et encourager leur participation dans l’école et la communauté
  • Offrir une écoute active et un soutien adapté à leurs réalités
  • Développer leur confiance, leur autonomie et leur estime personnelle

Implication dans la communauté

  • Créer des liens entre l’école et la communauté locale
  • Impliquer les jeunes dans des initiatives concrètes avec des acteurs du milieu
  • Favoriser la collaboration entre élèves, familles et organismes communautaires

Exigences

  • Expérience auprès des jeunes (animation, intervention, camps, tutorat, etc.)
  • Bon sens de l’initiative, autonomie et capacité d’adaptation
  • Leadership positif et capacité à mobiliser un groupe
  • Excellentes habiletés relationnelles et de communication
  • Créativité et envie de proposer des projets concrets et engageants
  • Aisance avec les outils bureautiques (Teams, Word, Excel, PowerPoint)
  • Bonne maîtrise de l’anglais, à l’oral et à l’écrit (tu seras amené·e à collaborer avec des collègues et partenaires à travers le Canada)

Atouts

  • Posséder un moyen de transport (requis pour certains projets ou régions)
  • Maîtrise du français, à l’oral et à l’écrit
  • Connaissance d’une langue autochtone (orale et/ou écrite)

Conditions de travail et avantages

  • Contrat de travail : Durant l'année scolaire
  • 35 heures/semaine, horaire flexible
  • Dans une école autochtone (Nunavik, Eeyou Istchee ou autres Premières Nations)
  • Ces postes sont situés en communautés autochtones. Pour les candidat.es résidant à l'extérieur, une relocalisation sera nécessaire pour la durée du contrat
  • Salaire de départ : 20,00$ de l’heure
  • Per diem of $230/week
  • Hébergement gratuit (ou indemnité de loyer pour les embauches locales)
  • Allocations téléphone et/ou internet
  • Transport couvert
  • Accès aux programmes de bien-être des employés, aux formations et au coaching de carrière
  • Possibilités de reconnaissance de stage

Équité, diversité et inclusion

Fusion Jeunesse souscrit aux principes d'équité, de diversité et d'inclusion. Nous invitons chaleureusement les membres des Premières Nations, des Inuits et des Métis à soumettre leur candidature. Leurs perspectives, leurs savoirs et leurs réalités culturelles sont des contributions précieuses à notre mission et à nos projets enracinés dans les communautés.

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*** This job requires relocation for the duration of the contract ***

Description

Experience life in a northern Indigenous Community for one school year and make meaningful connections while leading educational activities with youth!

Project coordinators in Indigenous communities have 3 main areas of activity:

  • Organizing extra-curricular activities to support school perseverance;
  • Working with teachers to develop and animate classroom activities that help make academic knowledge more relevant for teenagers;
  • Working with local organizations to help create links between the school and community.

RESPONSIBILITIES

  • Create, organize, and lead engaging activities for elementary or high school students;
  • Manage a budget for the project and the material inventory;
  • Communicate and collaborate with school staff as well as external partners in the implementation of projects, activities, and special events.

REQUIREMENTS

  • Experience working with youth;
  • Motivation, leadership persistence, flexibility, communication skills, vision and creativity are essential;
  • Office Suite (Teams, Word, Excel, PowerPoint);
  • Spoken and written English; (knowledge of written and spoken English is required in this role because you will be interacting with anglophone colleagues, customers and partners located across Canada).

Will be considered as assets:

  • Spoken and written French;
  • Written and/or oral knowledge of an Indigenous language;
  • For some projects, having your own Vehicule could make things easier.

Indigenous candidates are strongly encouraged to apply.

PERKS

  • Employment contract : Throughout the school year
  • 35 hours/week, flexible schedule
  • In an indegenous school (Nunavik, Eeyou Istchee ou autres Premières Nations)
  • Since these jobs are in remote areas, relocation is required for the duration of the contract
  • 20,00$ per hour
  • Per diem of $230/week ($290/week in Nunavik)
  • Free lodging (or rent allowance for local hires)
  • Phone and/or internet allowances
  • Transportation covered
  • Access to employee well-being programs, trainings and career coaching
  • Opportunities for internship recognition

#P1

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    SAS, SQL, Python

  • Conseiller·ère pédagogique (Technologie de l'information et des communications - TIC)

    Montréal, QC
    Temps plein

    Collège Ahuntsic

    Diplôme universitaire de premier cycle en pédagogie ou en technologie éducative; Maîtrise du français oral et écrit; Connaissance de Microsoft 365 et de Moodle

    Microsoft 365, Word, Excel, Outlook, Teams, Moodle

    Enseignant·e en Géomatique

    Montréal, QC
    Temps partiel

    Collège Ahuntsic

    3+ ansDiplôme de 1er cycle en génie géomatique ou sciences géomatiques, ou équivalent; Au moins 3 ans d'expérience pertinente en géomatique; Ou DEC en technologie de la géomatique et 10 ans d'expérience

    Logiciels spécialisés en géomatique

    Enseignant·e en Soins préhospitaliers d'urgence (SPU)

    Montréal, QC

    Collège Ahuntsic

    3+ ansDEC en soins préhospitaliers d'urgence; Statut actif de paramédic inscrit au registre national; Au moins 5 000 heures d'expérience en SPU

    Teaching, Paramedic, First Aid, CPR

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