Conseiller(ère) pédagogique (00037)

Classe d'emploi : Conseiller(ère) pédagogique (00037)
Catégorie : Personnel professionnel
Direction/Service : Direction de la formation continue et du service aux entreprises
Sous-service : Secteur pédagogique
Supérieur(e) immédiat(e) : Steve Douville, directeur de la formation continue
Titulaire ou prédécesseur(e) : Caroline Guindon
Statut de l'emploi : Remplacement à temps complet
Horaire de travail : 35 heures par semaine, de jour
Lieu de travail : Campus Louis-Reboul
Date d'entrée en fonction : Dès que possible
Durée de l'emploi : Jusqu'au 30 juin 2027, avec possibilité de prolongation
Début de l'affichage : Le 31 octobre 2026
Fin de l'affichage : Le 15 novembre 2026, 23 h 59

Sous la supervision du directeur de la formation continue et du service aux entreprises, la personne titulaire du poste a pour fonctions principales de gérer des programmes de formation et des activités d’enseignement.

Les principales responsabilités incluent notamment :

• Développer de nouvelles AEC, en passant par les étapes d’analyses de pertinence et de situation de travail ainsi que du suivi du mécanisme ministériel d’acceptation du programme, en collaboration avec différents acteurs ;
• Assurer les processus d’évaluation et de révision des AEC afin qu’elles répondent aux besoins évolutifs du marché du travail ;
• Solliciter et effectuer de la représentation auprès des entreprises et des organismes ;
• S’impliquer dans différents réseaux d’affaires et Emploi-Québec pour établir des partenariats ;
• Recommander au Collège les conditions d’admissibilité des personnes étudiantes adultes lors de l’élaboration d’une nouvelle AEC ;
• Établir l’admissibilité des personnes étudiantes qui font une demande d’admission dans un programme et recommander l’émission d’attestation et de diplôme, le cas échéant ;
• Participer à la préparation et à la réalisation d’activités de promotion et de recrutement organisées par la Formation continue ;
• Assurer la qualité de l’enseignement collégial dans les AEC ;
• Organiser et animer les réunions du personnel enseignant pour chaque AEC ;
• Assurer la qualité, l’harmonisation pédagogique et la cohérence interdisciplinaire des AEC ;
• Organiser la rencontre du comité de révision de notes, y participer et rédiger le rapport de sa décision, au besoin ;
• Offrir une assistance au personnel enseignant qui éprouve des difficultés ;
• Donner suite aux diverses demandes en provenance des personnes étudiantes adultes ;
• Sélectionner des milieux de stages et assumer l’organisation des stages crédités ;
• Participer au processus de sélection du personnel enseignant chargé de cours ;
• Assurer le suivi des AEC, formation sur mesure ou services conseils sous sa responsabilité, incluant les ressources humaines, matérielles, et budgétaire afin d’assurer une rentabilité maximale.

Qualifications requises

• Détenir un Baccalauréat dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment en sciences de l’éducation, en pédagogie, en andragogie, en orthopédagogie ou en didactique ;
• Deux (2) années d’expérience pertinente dans le domaine de l’éducation.

Exigences particulières

• Avoir la capacité à gérer une forte charge de travail, à respecter des délais serrés et à mener plusieurs dossiers simultanément dans un environnement en constante évolution ;
• Détenir des compétences en andragogie, particulièrement en contexte de formation continue et auprès d’une clientèle adulte ;
• Maîtriser les outils technologiques liés à la gestion des programmes, à l’enseignement et au suivi pédagogique ;
• Détenir de l'expérience dans le domaine de l'éducation à l'enfance - un atout.

Tests obligatoires

• Tests d’évaluation linguistique éliminatoires : seuil de réussite fixé à 80% avec possibilité d’embauche conditionnelle à 70% ;
• Test psychométrique - Test d'approche et de comportement au travail (TACT).

Notre établissement est un employeur qui souscrit au principe de l'égalité d'accès à l'emploi. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler, sans égard à leur sexe, origine ethnique, handicap, orientation sexuelle ou toute autre caractéristique personnelle.