Éducatrice spécialisée | CRJDA – Encadrement souple (Foyer de groupe) | 1581

Mandat

Mission et portée du service

Le foyer de groupe à encadrement souple du Centre de réadaptation pour jeunes en difficulté d’adaptation (CRJDA) a pour mission d’offrir un milieu de vie structurant et sécurisant à des adolescents présentant principalement des difficultés d’adaptation familiales et, à l’occasion, sociales. Le service vise à soutenir le jeune dans son développement personnel et relationnel, tout en l’accompagnant dans son processus d’affirmation et d’autonomisation face à l’adulte en autorité.

L’intervention se distingue par un encadrement modulé, qui permet à la fois le contrôle de certains événements et une grande utilisation des situations vécues dans les différents milieux de vie du jeune (école, loisirs, communauté). L’équipe favorise des interventions ancrées dans le quotidien, misant sur des expériences réelles pour créer des opportunités éducatives et soutenir des changements durables. La valeur ajoutée du service réside dans sa capacité à équilibrer liberté et responsabilité, tout en maintenant un cadre sécuritaire et cohérent, propice au développement des habiletés sociales, de l’autonomie et du sens des responsabilités.

Contribution attendue dans le rôle

L’éducateur ou l’éducatrice en encadrement souple exerce un rôle d’accompagnement auprès des jeunes hébergés en foyer de groupe. La personne titulaire adopte une présence éducative modulée, ajustée aux besoins, à la maturité et à la capacité d’autogestion de chaque jeune, en favorisant un climat de confiance et de collaboration.

La contribution attendue comprend notamment?:

• Accompagner et soutenir les jeunes dans leur quotidien en privilégiant une posture de guidance et d’encadrement favorisant l’autonomie et l’affirmation de soi.
• Assurer un encadrement statique et dynamique permettant de créer des situations propices à l’intervention éducative, tant dans le milieu de vie qu’à l’extérieur (école, loisirs, communauté).
• Participer à l’organisation et au suivi d’une programmation allégée et individualisée, élaborée avec chaque jeune, incluant des activités obligatoires et des activités dans la communauté.
• Intervenir auprès des jeunes présentant des comportements contrevenant aux attentes parentales ou des attitudes opposantes, en soutenant le développement de stratégies adaptées et responsables.
• Contribuer à l’évaluation des besoins et à l’application du plan d’intervention, en collaboration avec l’équipe interdisciplinaire.
• Observer, documenter et consigner les éléments significatifs du vécu quotidien des jeunes, conformément aux politiques et procédures en vigueur.
• Maintenir des communications professionnelles avec les familles et les partenaires, et assurer les retours nécessaires en lien avec l’évolution du jeune.
• Collaborer activement avec les collègues et le supérieur immédiat afin d’assurer la cohérence des interventions et la qualité du milieu de vie.

Par son approche souple, structurée et centrée sur les forces du jeune, l’éducateur ou l’éducatrice contribue directement à la responsabilisation, à l’autonomisation et à l’intégration sociale progressive des jeunes accompagnés.

Pourquoi joindre Santé Québec Laval?

Choisir Santé Québec Laval, c’est intégrer un environnement stimulant, humain et engagé, où chaque journée vous permet de contribuer concrètement au bien-être de la population.

Ce que nous offrons :
• Des possibilités de formation continue et de développement professionnel
• Un régime de retraite hautement avantageux (RREGOP)
• 4 semaines de vacances après un an de service continu
• 9,6 jours de congés de maladie
• 13 jours fériés
• Une couverture d’assurances complète : maladie, vie et salaire
• De réelles perspectives d’avancement au sein de l’organisation
• Une mobilité inter-établissements : possibilité de transférer dans d’autres établissements du réseau de la santé (Santé Québec)
• Un environnement facilement accessible : près des autoroutes (15, 13, 440, 19, 25), transport en commun et pistes cyclables
• Une organisation certifiée Entreprise en santé
• Un Programme d’aide aux employés gratuit et confidentiel
• Des rabais corporatifs auprès de multiples partenaires
• … et bien plus encore !

Exigences

Qualifications académiques :

CLASSE 01

Doit détenir un diplôme d’études collégiales (DEC) en techniques d’éducation spécialisée ou techniques d’intervention en délinquance d’une école reconnue par le ministère compétent. Cette classe comprend aussi les personnes qui détiennent un certificat d’études collégiales en techniques d’éducation spécialisée ou rééducation institutionnelle.

CLASSE 02

Cette personne doit détenir un diplôme de quatorze (14) ans de scolarité générale reconnu par le ministère compétent ou un brevet d’éducateur de cadre auprès de l’enfance exceptionnelle reconnu par le ministère de la Santé et des Services sociaux et le ministère compétent, et/ou avoir complété cinquante pour cent (50%) du cours général menant au diplôme officiel en rééducation institutionnelle ou en éducation spécialisée (cours du cégep).

Nous acceptons aussi les étudiants à la technique d’intervention en délinquance et les candidats (es) qui ont complété une année dans l’un des programmes universitaires dans le domaine psychosocial tel que, criminologie, psychoéducation, travail social, psychologie, etc.

Disponibilités :

Pour plus de renseignements sur ce besoin, n’hésitez pas à contacter Linda Fiorella Hounkanrin, par courriel, à l’adresse [email protected]. Un retour vous sera fait dans les plus brefs délais.

Carte des installations : https://www.lavalensante.com/coordonnees/carte-des-installations/