Première rédactrice ou Premier rédacteur Web (Services français) (Sur Site)

Titre du poste :

Première rédactrice ou Premier rédacteur Web (Services français) (Sur Site)

Statut d’emploi :

Permanent(e)

Exigence linguistique du poste :

Anglais, Français

Compétences linguistiques :

Anglais (Écriture - C – Avancé), Anglais (Expression orale - C – Avancé), Anglais (Lecture - C – Avancé), Français (Écriture), Français (Expression orale), Français (Lecture)

Travailler à CBC/Radio-Canada

À CBC/Radio-Canada, nous créons du contenu qui informe, divertit et rassemble les Canadiennes et les Canadiens sur de multiples plateformes. La promotion et l’incarnation de valeurs comme la créativité, l’intégrité, l’inclusion et la pertinence sont ce qui propulse nos réalisations.

Pensez-vous avoir ce qu’il faut pour réussir dans ce milieu passionnant et en constante évolution? Que ce soit devant la caméra, à l’antenne, en ligne ou en coulisses, vous feriez partie d’une équipe qui s’épanouit à tisser des liens avec la population canadienne et à raconter des histoires qui lui sont chères.

Date de fin de la publication :

2026-11-13 11:59 PM

Radio-Canada Nouvelle-Écosse, Île-du-Prince-Édouard et Terre-Neuve-et-Labrador est à la recherche d’une première rédactrice ou d’un premier rédacteur, dynamique et enthousiaste, doté(e) de solides compétences journalistiques, d’une sérieuse expérience dans les nouvelles numériques ainsi qu’un leadership éditorial solide. Cette personne se joindra à l’équipe de rédaction des nouvelles quotidiennes et pourrait basée à la station d’Halifax, de Charlottetown ou St John's. Elle relèvera du premier chef de l’info et de la programmation NÉ-IPÉ-TNL et du réalisateur numérique de la station.

Dans ce rôle, vous serez appelé(e) à créer principalement du contenu numérique, en collaborant au site web de Radio-Canada et aux plateformes numériques qui sont associées à notre grand territoire. Vous rédigerez des textes de nouvelles dans des délais serrés, vous réviserez des textes créés par d’autres, vous devrez savoir créer, organiser et hiérarchiser du contenu de nouvelles numériques et enrichir les textes de matériel multimédia en vue d'en accroître la valeur auprès de l'auditoire. Vous serez également appelé(e) à soutenir les émissions pour les aider à accroître et valoriser leur présence numérique.

Fonctions :

Démontrer et cultiver des aptitudes exceptionnelles en rédaction de nouvelles en continu, en montage et en assemblage, dans le respect du style de Radio-Canada et dans des délais serrés. Vous travaillez selon les politiques journalistiques et de programmation, ainsi que les normes et pratiques journalistiques de CBC/Radio-Canada. Le travail s’effectue sous la direction de la rédaction, mais on s’attend à ce que vous fassiez preuve d’initiative et de jugement. Vous serrez appelé(e) à coordonner ou réviser les activités d'autres personnes.

Tâches principales :

• Rédiger, monter, assembler et publier du contenu numérique de manière claire et concise pour un auditoire régional et national;
• Organiser et mettre à jour les pages web de Radio-Canada Nouvelle-Écosse, Île-du-Prince-Édouard et Terre-Neuve et Labrador;
• Veiller à ce que les sites web et les reportages correspondent aux priorités de la journée;
• Soutenir les équipes radio dans la mise en valeur de leurs contenus sur les plateformes numériques;
• Réunir de l’information provenant de sources diverses et en faire rapport;
• Réécrire les textes, au besoin, de manière à ce qu’ils correspondent mieux au format de la plateforme;
• S’assurer que tous les textes respectent les règles de grammaire standard et du style du site de Radio-Canada, notamment le bon usage de l’orthographe et des majuscules;
• Rédiger des manchettes qui respectent les lignes directrices pour la recherche et la publication sur les médias sociaux;
• Sélectionner des photos et des extraits audio/vidéo pour accompagner les reportages mis en ligne;
• Réviser d’un œil critique le contenu et les éléments produits par d’autres personnes;
• Préparer et rédiger des articles et des manchettes à partir d’informations fournies par les reporters, les fils de presse, la CBC ou les sources originales;
• Déterminer les éléments à inclure dans un reportage, leur ordre, leur durée et leur séquence. Créer les éléments requis;
• Suggérer des idées ou du contenu pour les émissions; participer à la préparation des objectifs des émissions pour les plateformes numériques;
• Faire le lien avec d’autres membres du personnel pour s’assurer que le matériel requis est disponible;
• Publier du matériel de Radio-Canada sur les médias sociaux et sur d’autres plateformes.
  
  

Ce poste nécessite une présence sur site à temps plein.

Nous sommes à la recherche du profil suivant :

• Diplôme universitaire ou l’équivalent;
• Cinq (5) ans d’expérience directement reliée au poste, incluant une connaissance manifeste des médias de nouvelles en ligne et numériques;
• Connaissances étendues et évidentes des dossiers régionaux, nationaux et internationaux;
• Capacité de rédiger une large gamme de matériel en lien avec les nouvelles et les sujets d’actualité;
• Expérience et aptitude confirmée à rédiger/réviser en suivant les meilleures pratiques et le style pour les plateformes numériques;
• Capacité de sélectionner et de préparer des photos et des vidéos en vue d’enrichir des reportages;
• Expérience pour déceler d’éventuels problèmes juridiques et de violation des politiques journalistiques dans le contenu numérique;
• Disponibilité pour travailler par quart;
• Jugement sûr pour évaluer l’information et facilité à travailler efficacement sous pression 24 heures sur 24, 7 jours sur 7, dans une salle de nouvelles avec des délais serrés;
• Capacité de déterminer la valeur d’une nouvelle pour les auditoires en ligne;
• Solides compétences pour les communications et les relations interpersonnelles; excellent esprit d’équipe;
• Compétences de niveau avancé à l’oral, en écriture et en lecture en anglais (CCC).
  
  

Les compétences et les connaissances des personnes candidates pourraient faire l’objet de tests.

Nous remercions toutes les personnes candidates de leur intérêt, mais nous communiquerons uniquement avec celles retenues pour une entrevue.

Dans le cadre de notre processus de recrutement, tous les candidats sélectionnés pour passer à l'étape de la vérification des antécédents seront soumis aux vérifications suivantes:

• Une vérification obligatoire du casier judiciaire.
• D'autres vérifications peuvent être effectuées en fonction des exigences opérationnelles du poste.
  
  

CBC/Radio-Canada s’est engagée à faire preuve de leadership dans la représentation de la diversité de notre pays. Nous souhaitons créer et raconter des histoires qui rassemblent la population canadienne, et nous ne pouvons y parvenir qu’en collaborant avec un personnel qui est à l’image de la démographie changeante du Canada. En tant qu’employeur, nous favorisons l’égalité des chances et un milieu de travail inclusif où la reconnaissance et la valorisation des différences individuelles se déploient dans l’ensemble des services que nous offrons à titre de diffuseur public du Canada. Pour plus de renseignements, consultez la section Diversité et inclusion de notre site Web. Si vous nécessitez des mesures d’adaptation à ce stade du processus de recrutement, veuillez nous en informer dès que possible en envoyant un courriel à [email protected].

Nous vous invitons à consulter notre Code de conduite et à vous familiariser avec ce document, que vous trouverez dans notre site Web. L’ensemble du personnel doit se conformer au Code de conduite à titre de condition d’emploi : Nous vous invitons aussi à jeter un coup d’œil à notre politique sur les conflits d’intérêts. Dans l’éventualité de votre embauche, il sera important de nous informer dès que possible de toute situation constituant un conflit d’intérêts en raison de votre embauche, ou de toute situation qui constitue une apparence de conflit d’intérêts à cet égard.

Emplacement principal :

6940 Mumford Road Suite 100, Halifax, Nouvelle-Écosse, B3L 0B7

Nombre de postes à pourvoir :

1

Horaire de travail :

Temps plein