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Direction du service des ressources éducatives - centre de services scolaire marie-victorin
@ Coefficient RH
Longueuil, Québec
Salaire :
122 203 $–162 933 $ par année
Responsabilités :
- Porter une vision stratégique de la réussite éducative
- Accompagner les établissements dans l'amélioration continue
- Conseiller la direction générale sur des données probantes
- Diriger le Service et ses ressources
- Développer le leadership des équipes et des directions
Résumé des exigences :
- Baccalauréat dans un champ pertinent (3 ans minimum)
- Huit années d'expérience pertinente
- Expérience significative en gestion en éducation
- Atout : brevet d'enseignement et deuxième cycle
- Leadership mobilisateur et posture de leader-coach
Outils et compétences
Avantages mentionnés
Source et dates
Flux d’un site d’emploi · jobillico
- Date publiée par l’employeur
- 2026-11-12
- Première détection par notre source
- 2026-11-13
- Mise à jour du dossier source
- 2026-11-13
Ces dates décrivent le dossier source, pas une vérification en direct du recrutement. Consultez l’offre originale.
Détails du poste
| Niveau | Directeur ou directrice |
| Domaine | Opérations |
| Expérience | 8 an(s) et plus |
| Gestion d’équipe | Oui |
| Heures par semaine | 40 (estimé) |
| Horaire | jour |
| Déplacements | avion : aucun · route : minimes |
| Milieu de travail | Bureau, École |
| Position | Surtout assis |
| Exigences physiques | physique faible · ordinateur élevé |
| Langues | French |
| Permis et certifications | Brevet d'enseignement |
| Candidatures encouragées | Femmes, Autochtones, Personnes handicapées, Personnes racisées |
| Formation | Baccalauréat (exigé), Maîtrise (préféré) |
| Avantages mentionnés | Congés payés généreux, Régime de retraite, Aide aux études, Rabais employé, Mieux-être, Aide au transport en commun, Formation payée |
Résumé et détails rédigés par l’IA à partir de l’offre; l’offre de l’employeur fait foi.
Coefficient RH
| Champ | Valeur |
|---|---|
| Offres sur Jobsy | 23 |
Firme-conseil travaillant en étroite collaboration avec diverses entreprises et organismes à travers le Québec, Coefficient RH recrute, développe et mobilise des talents. En manifestant un intérêt envers cet emploi, vous serez d’abord contacté par quelqu’un de l’équipe de Coefficient RH afin de répondre à vos questions et ainsi, s’assurer que cet emploi correspond réellement à vos attentes.
À propos
Le Centre de services scolaire Marie-Victorin (CSS Marie-Victorin) offre des services éducatifs à la population de Brossard, de Saint-Lambert et de Longueuil. Acteur économique de premier ordre sur la Rive-Sud, il réunit 78 établissements scolaires, 48 240 élèves, dont 41 877 au secteur jeune et 6 363 en formation professionnelle et à l’éducation des adultes, ainsi que 5 804 membres du personnel régulier. Chaque jour, 18 711 élèves y sont transportés et 66,1 % des élèves du secteur jeune sont issus de l’immigration.
Au cœur du Centre : ses valeurs
- Courage : agir malgré les difficultés et relever les défis avec force et énergie.
- Engagement : participer activement aux projets, agir de façon responsable et viser la rigueur.
- Collaboration : travailler ensemble, partager ses connaissances et contribuer à des objectifs communs.
- Innovation : remettre en question les pratiques et créer de meilleures solutions, services et façons de faire.
- Cohérence : accorder les paroles et les gestes, avec éthique et bienveillance.
Le Plan d’engagement vers la réussite 2023-2027
Le CSS Marie-Victorin s’est donné trois grandes orientations pour favoriser la réussite et le développement du plein potentiel de chaque élève :
- Assurer le bien-être physique, affectif et social des élèves;
- Assurer la mise en œuvre de pratiques éducatives et administratives efficientes;
- Accroître la réussite éducative des élèves en considérant leurs différences et leurs besoins.
Découvrez le CSS Marie-Victorin en vidéo : visionner la vidéo
Principales responsabilités :
Sous l’autorité de la direction générale, vous porterez une vision stratégique, écosystémique et transversale de la réussite éducative. Avec le soutien de votre équipe de gestion, vous mobiliserez les expertises de l’organisation et de ses partenaires afin d’accompagner les établissements dans l’amélioration continue de l’expérience éducative et de la réussite de tous les élèves, dans une perspective inclusive et dans le but d’accroître la diplomation et la qualification.
Dans une posture de leader-coach, vous exercerez une gestion de proximité et veillerez à ce que le Service demeure connecté aux réalités des élèves et des équipes-écoles, particulièrement là où les défis sont les plus importants. Vous conseillerez la direction générale en formulant des recommandations stratégiques fondées sur les données probantes, l’analyse des enjeux et des impacts organisationnels, ainsi que sur les effets recherchés sur la réussite des élèves.
- Développer la capacité d’agir : faire grandir le leadership, l’expertise et l’autonomie des personnes et des équipes; soutenir le leadership des directions d’établissement et favoriser la mise en réseau des expertises, le partage des connaissances et la diffusion des pratiques reconnues efficaces;
- Donner le cap : porter une vision de la réussite éducative alignée sur les priorités organisationnelles; contribuer à la mise en œuvre du Plan d’engagement vers la réussite et traduire ses orientations en actions cohérentes;
- Assumer une imputabilité partagée : faire vôtres les priorités organisationnelles, particulièrement l’amélioration de la diplomation et de la qualification; créer les conditions favorisant la concertation, la collaboration, l’engagement et la responsabilité collective;
- Faire vivre l’amélioration continue : soutenir l’analyse des enjeux, l’évolution des pratiques, l’évaluation de leurs effets et leur régulation afin de contribuer au développement d’une organisation apprenante;
- S’appuyer sur les données : mieux comprendre les réalités, alimenter le dialogue et éclairer la prise de décision; cibler les actions ayant le plus d’impact sur l’expérience éducative, la réussite, la diplomation et la qualification, particulièrement dans les milieux où les défis sont les plus importants;
- Piloter le Service et ses ressources : assurer la gestion du Service avec une équipe de gestion mobilisée, complémentaire et responsabilisée; veiller au développement des personnes, à la cohérence des actions et à une gestion rigoureuse des programmes et des ressources;
- Réaliser tout autre mandat contribuant à l’atteinte des objectifs stratégiques et organisationnels du CSS Marie-Victorin.
Profil recherché :
- Vision stratégique, écosystémique et transversale de l’expérience éducative ainsi que des enjeux éducatifs et organisationnels;
- Forte capacité à comprendre les interdépendances entre services, établissements et priorités organisationnelles au bénéfice de la réussite des élèves;
- Leadership mobilisateur et capacité à fédérer les équipes et les partenaires autour de priorités communes;
- Sens élevé de l’imputabilité et capacité à faire siennes les priorités organisationnelles et à contribuer aux résultats collectifs;
- Posture de leader-coach axée sur le développement des personnes et de leur capacité d’agir;
- Leadership de proximité, ancré dans les réalités des élèves et des équipes, particulièrement là où les défis sont les plus importants;
- Intelligence émotionnelle, courage managérial, jugement et excellentes habiletés relationnelles et communicationnelles.
Exigences et qualifications :
- Grade universitaire de premier cycle dans un champ d’études approprié sanctionnant un programme d’une durée minimale de trois ans, ou répondre aux qualifications prévues pour un emploi de cadre ou de hors-cadre selon la réglementation applicable;
- Huit années d’expérience pertinente;
- Expérience significative en gestion dans le milieu de l’éducation;
- Atouts : brevet d’enseignement et formation universitaire de deuxième cycle dans un domaine pertinent; expérience liée aux différents parcours menant à la qualification.
Conditions de travail :
- Traitement annuel : 122 203,00 $ - 162 933,00 $
- Régime de retraite : très avantageux, à prestations déterminées;
- Temps pour soi : 30 jours de congés annuels après un an, jusqu’à 35 jours après six ans, ainsi que 17 jours chômés et rémunérés;
- Santé et mieux-être : assurances collectives (médicaments, vie, etc.), programme d’aide aux employés, programme de bien-être au travail et rabais variés auprès de partenaires;
- Développement professionnel : vaste choix de formations, remboursement des frais de perfectionnement et de scolarité sous certaines conditions, accompagnement dans le développement des compétences, programme d’insertion professionnelle et de mentorat, et possibilités de promotion stimulantes;
- Flexibilité : télétravail possible selon la politique en vigueur; en raison de la nature du rôle, une présence régulière en présentiel est requise;
- Autres : téléphone cellulaire fourni pour les besoins professionnels et stationnement sans frais.
Le CSS Marie-Victorin applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles et ethniques, les Autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature.
Entrée en fonction : janvier 2027 | Lieu : Longueuil
Toutes les candidatures seront traitées avec attention et grande confidentialité par un membre de notre équipe. Nous n’utilisons pas l’intelligence artificielle pour faire l’analyse des dossiers de candidatures.
Selon notre politique de confidentialité et de sécurité de l’information, Coefficient RH s’engage à protéger la vie privée des utilisateurs. En postulant sur un emploi et en fournissant tous les documents nécessaires, l’individu consent à l’utilisation des renseignements personnels par Coefficient RH, à leur divulgation au client impliqué dans ce processus de sélection, et à leur conservation dans nos dossiers.
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