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Publié il y a 26 jours

Enseignant(e) en anglais au secondaire - Poste - École Val-Mauricie ⇒ Concours CSSÉ27-230

@ Centre de services scolaire de l'Énergie

Shawinigan, Québec

Temps plein
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SIGNAUX

Responsabilités :

  • Enseigner l'anglais au secondaire
  • Travailler en équipe collaborative
  • Appliquer les obligations de la Loi sur la laïcité de l'État

Résumé des exigences :

  • Baccalauréat dans la discipline concernée, ou en voie d'obtention
  • Autorisation légale d'enseigner reconnue par le MEES
  • Autres qualifications pertinentes analysées

Outils et compétences

Source et dates

Type de source non vérifié · workland

Date publiée par l’employeur
2026-10-16
Première détection par notre source
2026-10-16
Mise à jour du dossier source
2026-11-10

Ces dates décrivent le dossier source, pas une vérification en direct du recrutement. Consultez l’offre originale.

Détails du poste

DomaineÉducation
Heures par semaine40 (estimé)
Horairejour
Déplacementsavion : aucun · route : aucun
Milieu de travailÉcole
PositionAssis et debout
Exigences physiquesphysique faible · ordinateur modéré
LanguesFrench, English
Permis et certificationsAutorisation légale d'enseigner (MEES)
Candidatures encouragéesFemmes, Personnes racisées, Autochtones, Personnes handicapées
FormationBaccalauréat (exigé)
Domaines d’étudesEnglish

Résumé et détails rédigés par l’IA à partir de l’offre; l’offre de l’employeur fait foi.

Centre de services scolaire de l'Énergie

Profil d’entreprise sauvegardé

Renseignements historiques provenant d’un profil The Jobs API sauvegardé (champs LinkedIn/Crunchbase). Ils ne sont pas vérifiés en temps réel; les chiffres peuvent avoir changé. Les valeurs manquantes restent inconnues.

Description complète de l’entreprise

Art teacher

Personnes associées sur LinkedIn
449
Bureaux déclarés
  • Shawinigan, CA
Autres noms enregistrés
  • Centre de services scolaire de l'Énergie
Le profil indique une agence de recrutement
Non

Art teacher

ChampValeur
SecteurArts & Crafts
Taille201-500 employees
Type d’organisationEducational
Offres sur Jobsy24
LinkedInVoir la page
Description

Nous sommes à la recherche d'une enseignante ou d'un enseignant en anglais au secondaire.

Détail de la tâche

Poste régulier, temps plein

Date de début: dès que possible

Lieu de travail

École secondaire Val-Mauricie, Shawinigan

En tant qu'enseignant(e) au CSSÉ vous pourrez:

  • Bénéficier d’un programme d’insertion professionnelle et d’une possibilité d’accompagnement personnalisé;

  • Évoluer dans des milieux vivants et inspirants;

  • Travailler dans des équipes collaboratives avec une approche humaine;

Exigences et qualifications

  • Détenir ou être en voie d’obtenir un baccalauréat dans la discipline concernée;

  • Détenir une autorisation légale d’enseigner reconnue par le MEES;

  • Toute autre qualification pertinente pourra faire l’objet d’une analyse.

Traitement

Le traitement sera déterminé selon la convention collective régissant le personnel enseignant.

Important: Si vous êtes un(e) employé(e) du CSSÉ et que vous possédez un profil Scolago, nous vous invitons
à visiter le Babillard et consulter les offres disponibles pour signifier votre intérêt directement via la plateforme.

Le personnel du Css de l’Énergie est assujetti à la Loi sur la laïcité de l’État (LLÉ). Cette loi encadre la neutralité religieuse de l’État, la séparation entre l’État et les religions, ainsi que la liberté de conscience et de religion. Elle exige également que les employés travaillant auprès des élèves exercent leurs fonctions à visage découvert.

De plus, depuis l’adoption le 30 octobre 2025 de la Loi visant à renforcer la laïcité dans le réseau de l’éducation, l’interdiction du port de signes religieux est élargie à l’ensemble du personnel travaillant ou étant appelé à se présenter auprès des élèves.

En conséquence, tout le personnel du CSSÉ doit respecter les obligations prévues par la LLÉ et aucun droit acquis n’est transférable.

Le Centre de services scolaire applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les personnes autochtones et les personnes handicapées à poser leur candidature.

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